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管理严格班主任
有家长去学校闹事,说你管学生管得太严。作为
班主任
,你怎么办?_百度知 ...
答:
1. 家长由于对我管教方式的不认可而到学校闹事,我不会因此而生气,更不会和家长发生争执。而是会在尊重和理解的基础上,向其讲解我的
管理
初衷,处理好此事。2. 认真倾听,了解家长诉求。我会认真倾听家长的诉求,了解是哪些方面管理的太
严格
,导致其情绪的不满。例如,是对我关于班级纪律的管理不认可...
班主任
“四部曲”—勤严细实
答:
总之,要想
管理
好班级,形成一个具有良好班风的优秀班集体,就要从“勤、严、细、实”着手,在生活中给学生关心、照顾,在学习中给予帮助,让学生真正体验到班级如家的气氛,使学生形成爱班如家的良好思想,也为自己管理好班级的目的能起到实效。 最后我想说:咱们小学
班主任
官不大,但是责任大呀!学生虐我千百遍,我待学生...
老师教学
管理
都很
严格
,学生们意见很大,作为
班主任
,你怎么看?(面试)_百...
答:
作为老师,对班级进行
严格管理
是需要的的。俗话说没有规矩,不成方圆。我们处在一个法治的国家。需要让学生明白措施,必须要合乎规矩。遵守法规,是我们做事的原则。同样在学校学习,遵守学校的校规校纪,也是作为学生的本分。也是保证学习取得成绩的前提。但是在另一方面,我们也引导学生理解,这些校规校纪是...
如何处理好
班主任
工作中的“严”与“宽”
答:
因此,
班主任
要正确把握
严格管理
的尺度、严中有宽。严格管理班级,我认为要注意这样几个方面的问题,一个是时间上,在新的班集体建立之始,各项规章制度实施之初,一定要有比较严格的管理,比如初一新生入学阶段的守时、守纪、作业、值日等养成教育,因为开始的严格便于学生良好习惯的养成,一旦通过开始的严格...
班主任管理
班级的措施
答:
班主任管理
班级的措施 一、严 结合校纪班规,
严格
要求学生,培养学生“有纪律、有秩序、有礼貌”。让学生明白什么时候该做什么事,说话做事要看场合、合时宜。比如说:铃声就是命令,不能迟到早退,上课不管老师在与不在,听到铃声就要安静。班主任一定要坚守自己的原则,学生也知道我的脾气,原则上的问题他们不会跟我讨价...
作为一个初中
班主任
,应如何
管理
学生?
答:
班主任
在班级管理中要善于管大放小、管主放次、授权负责、分层管理,这样做既有利于班级的建设与发展,又有利于学生个性完善、能力的提高。二、
严格管理
与宽松环境相结合 在教育过程中,班主任必须对学生严格管理,严格要求。但“严”不是严厉、严酷。管理过严,容易造成学生个性压抑、自卑感重、自制力差...
班主任
严的重要性
答:
一种对教育的使命。当一个学生遇到一个管得严格的老师,请好好珍惜,既是学生的幸运,也是家长的福气。管学生严格的老师一定是一个有责任感的老师,一定是一个称职的老师。孩子小时会觉得老师管严了不舒服,当他成年之后,一定会感恩老师的
严格管理
,会明白老师的良苦用心。
班主任管理
的严谨
答:
教学环节的
严格
和对学生要求的严格,虽是对学生的一种责任,但班级
管理
如果无法走进学生内心,只能治表不治里,所以除了严格的管理之外,还要有更多的感情投入。教师对学生的感情,应该是公平的,没有偏爱与歧视。教师对学生的态度,应该是关爱和尊重。一个班级里,优生差生都有,造成有的学生成绩不理想的...
班主任
太
严格
怎么办
答:
管理
学生也要分层次的,首先,要确定一个好的班长和班委成员。这里不是指学习好,而是要聪明,大胆,敢说敢为,加上你的指导和帮助,可以基本保证班级大体平稳。其二,永远不要让学生知道你下一步要干什么。不要去做让学生都满意的
班主任
,有这一想法就错了,而是要做自己心里无愧的。其三,对问题...
为什么
班主任严格
要求,学生成绩不好?
答:
一、
管理
不到位 如果教师在管理班级不是很到位,特别是对那些学生,没有起到很好的及时管教,那就容易出现班级散漫,没有学习方向,这样的班级就会出现零星散点,同学们各有各的想法,上课各有各的状态都不会主动学习,在这种情况下就逐渐会影响一个班级的综合成绩,到最后综合成绩也都会越来越差。二、...
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