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《大象的耳朵》教学反思
可爱的动物音乐教案
答:
课后
反思
:本课从喜爱小动物是儿童们的天性入手,培养学生的观察力、记忆力和表现力,使学生养成细心观察的好习惯。在歌曲中体验不同的演唱形式和艺术风格。 第二课时
教学
目标 一、能注意聆听描写小动物的歌曲,知道动物是人类的朋友,人与动物应和谐相处。 二、能够用亲切、柔和的声音演唱《我有一只小羊羔》,在歌声...
小学一年级语文《比尾巴
》
原文、教案及
教学反思
答:
有的编:谁的耳朵尖,谁的耳朵圆?谁的耳朵像把扇?兔子的耳朵尖,熊猫的耳朵圆,
大象的耳朵
像把扇。谁的尾巴细?有的编:谁的尾巴卷?谁的尾巴像把小剪刀?水牛的尾巴细。小狗的尾巴卷。燕子的尾巴像把小剪刀。阅读
教学
不应该只想到阅读课文,应该更多地为学生提供一个广阔的想象空间。当孩子们带...
幼儿园大班教案
答:
1、背景图一幅,猴子、狗熊、
大象
、蚂蚁的卡片各一张。 2、音乐《朋友,你好》的磁带 活动过程: 一引导幼儿讨论动物的优点师:"小朋友们好,今天老师请来...
教学反思
: 幼儿非常喜欢听故事,一听老师说要讲故事,都静静地坐在椅子上,眼神极渴慕地望着老师,都希望快一点听老师讲故事。在完整的欣赏了故事后,孩子们...
幼儿园音乐活动教案
答:
作为一位无私奉献的人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,通过教案准备可以更好地根据具体情况对
教学
进程做适当的必要的调整。来参考自己需要的教案吧!以下是我为大家整理的幼儿园音乐活动教案6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园音乐活动教案 篇1 活动背景 “挠痒痒”是《幼儿园建构式课程》小班“落叶飘飘”主...
幼儿园小班科学活动教案
答:
【活动
反思
】 自从参与了省级实验课题《操作材料对幼儿探究式科学学习的支持》的研究以来,面对进行的科学活动,我更加注重尝试运用"做中学"的教育理念,多元化、多角度地实施
教学
活动。"变了变了"主题活动,如果按教材上进行也会上得很顺利,对幼儿来说掌握起来也比较容易,能较好地实现教学目标。但我认为,教材只是提供...
中班教案
答:
2."这次游戏的玩法和刚才的不一样。小朋友蒙住眼睛,竖起
耳朵
仔细听,老师往糖罐里放了几颗糖果。听完...
教学反思
: 从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结...1、 图片:小鸟、
大象
、小兔、小蜗牛 2、 课件 活动过程: (一)谈话导入。 师:小朋友,你愿意为你...
幼儿园中班社会教案及
教学反思
答:
大象
回答道:“有时候你可以开个玩笑,但是不能总那样!那么大家就会喜欢你!” 活动
反思
: 《爱开玩笑的纳纳》中主要体现的是能理解恶作剧对他们情绪的影响;知道朋友间互相尊重、友好交往的重要性。活动重点引导幼儿认识交往的基本要求和礼貌待人,中班幼儿已经懂事很多了,希望自己被同伴认可,与朋友友好相处,但有时也会...
中班教案
答:
引导幼儿欣赏歌曲《春天在哪里》。
教学反思
我执教的内容是中班语言活动《迎春花》,这次活动的重点是理解儿歌内容,知道迎春花是春天开放的花朵。通过学习诗歌问问孩子们喜欢哪一句来调动孩子的兴趣,很多幼儿都举手了,气氛很好,而且也是加深对儿歌内容的掌握。我通过给孩子们表演的形式,孩子们参与性高,学习的收效高。
部编版一年级语文上册《比尾巴
》的教学反思
答:
身为一名优秀的人民教师,课堂教学是重要的任务之一,借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是我帮大家整理的部编版一年级语文上册《比尾巴
》的教学反思
范文(精选11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 部编版一年级语文上册《比尾巴》的教学反思1 本学期我上的公开课...
幼儿园老师
教学反思
答:
试想,如果我们仅靠教师的教学经验进行示范讲解,又怎能设计出为幼儿喜爱并适合其发展的活动过程和适宜的教育资料呢? 幼儿园老师
教学反思
3 语言活动中学习材料的选取是第一关键——《耷拉
耳朵
的小兔》也是选材于幼儿画报,来源于幼儿中间。我用电脑放大情节,根据目标需要改编并制作了部分情节,色彩明快,动作表情明显,直接...
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