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一节好的公开课的标准
如何上好一堂
公开课
技巧
答:
二、做好新课的引入 1、新课的引入要有新意。万事开头难,有了
好的
开端,对后面的过程产生水到渠成的效果。
一节公开课
开始的部分很重要。因为来听课的人或评委也许是第一次听你的课,他们要是听见耳目一新的引入,会对上课人产生良好印象,因为第一印象会先入为主。2、新课的引入要自然,简洁而又生动。
怎样才算是
一节好的公开课
答:
我并不是教育工作者,作为一个学生以前也上过各种
的公开课
,我觉得一个
好的
课堂并不是大家安分守己的完成一堂课,机械性的回答问题,别说一堂课,半堂课学生就受不了了,公开课本来压力就很大,最好是借用一些游戏,物品把课堂活跃起来,这样学生们也感觉很舒适,
一节
课很快就过去了 ...
教师
的公开课
讲的好,
教学
成绩就会好吗?
答:
综上所述,依靠自己的本事讲好
公开课的
老师多数教学成绩都会比较好,但通过其他途径讲公开课的老师的教学成绩如何就不好说了。 教师
的公开课
上得好,班级的教学成绩不一定就好。公开课与教学成绩没有必然联系。
1
. 公开课是集体智慧的结晶 。学校安排教师上公开课,这位老师的个人素质一定很好。一般都是年青人上公开课...
叶澜教授:一堂好
课的标准
答:
课堂上学生都应该有事情做 表现在两个方面:一是 对面上而言,这堂课下来,对全班学生中的多少学生是有效的,包括好的、中间的、困难的,他们 有多少效率;二是效率的高低, 有的高一些,有的低一些,但如果没有效率或者只是对少数学生有效率,那么这
节课
都不能算是比较
好的课
。从这个意义上,这...
一堂好
课的标准
是什么
答:
一堂好
课的标准
是:教学目标明确、恰当;教学的重点、难点突出;学生的主体地位要得到尊重;有良好的互动效果,师生关系和谐。1、教学目标要明确、恰当。教学目标是上课的出发点和归宿,目标明确、恰当是
一节好
课的首要条件。明确,是指师生对一堂课应达到的目的、方向要有共同的认识。恰当,主要指要符合...
怎么上好
一节
语文
公开课
?
答:
根据教材特点和学生情况设计好课堂流程(教学设计),在上
公开课
前先找其他班预上演练,看看教学设计是否得当,学生能否适应。课堂的设计应该以学生为主体,教师为主导,突出体现学生的主体地位,简单来说就是应设置学生活动环节,必须能让学生在课堂上动起来。还有,别忘了上演练
课的
时候请经验丰富的老师...
幼儿园
公开课
怎么上
答:
首先我们也必须礼貌性的与家长打招呼,并且介绍自己。然后开始开心的进入我们
的公开课
课堂。整
节课
必须全普通话上课,来体现咱们的专业,并语速缓慢,语声语调抑扬顿挫,动作夸张生动,笑容自信,表情丰富,一眼观齐,幽默大方,张弛有度。哈!做到以上几点,小朋友保准被你迷死了!兴趣也就来临。跟随着...
现在幼儿园上
的公开课
和平时的一样吗?
答:
一、上好
公开课
要做足准备(一)备内容
1
、注重内容的操作性--幼儿园公开课内容选得好,就等于成功了一半。一般来说,操作性强的活动内容是首选,不仅符合幼儿好动好玩的年龄特点,还符合听众心目中的
优质课标准
。因为,每位听众看到幼儿在操作中探索、在操作中学习,都会由衷地为幼儿骄傲,为幼师赞叹!
怎样上好小学三年级英语
的公开课
?
答:
老师起主导作用,把课堂还给学生,以学生为主体,小学生的形象思维比较好,逻辑思维较差,因此要扬长避短。例如:教单词时用卡片、用实物、用情景表演;教句子时用比赛方法,看谁读得好,能表演的,让他们边表演,边说句子。这样学生学的效果会好的。
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