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义务教育中国家的义务
中国
实行几年
义务教育
制度
答:
其实质是
国家
依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度。
义务教育
又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。民国时期的文盲率,一般认为是80%,比如毛主席1945年在《论联合政府》的报告中提出:“从百分之八十的人口中扫除文盲,是新
中国
...
九年
义务教育
是为哪些人提供的教育?
答:
中国义务教育
的三个基本性质为强制性、公益性、统一性。1、公益性 所谓公益性,就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的如修订
的义务教育
第二条规定,
国家
实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施...
义务教育的
根本性质是什么
答:
义务教育
的根本性质是强制性。强制性又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会
的义务
。谁违反这个义务,谁就要受到法律的规范。家长不送学生上学,家长要承担责任;学校不接受适龄儿童、少年上学,学校要承担责任;政府不提供相应的条件,也要受到法律的规范。义务教育的三个基本性质包括...
我国为什么实行
义务教育
,
有什么
作用?
答:
义务教育
减轻了普通家庭对孩子教育方面的支出,也自然减轻了经济压力,也更愿意让孩子上学,不至于遇到说没钱上不了学的局面,也让减少了家庭矛盾,让普通家庭能够提高生活质量,家庭变得美满幸福快乐。我们
中国的
强大里开不了人才的付出,而义务教育确实让更多人能够为
国家
贡献自己的一份力量。我们中国的...
2022年能实现12年
义务教育
吗?
答:
中国义务教育
的三个基本性质为:1、公益性 所谓公益性,就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的如修订
的义务教育
第二条规定,
国家
实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育,不收学费、杂费...
我国实施
义务教育
是从什么时候开始的?
答:
我国实施义务教育是从1986年7月1日开始的。在
中国教育
史上,1904年,把小学教育规定为义务教育。1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过的《
中华人民共和国义务教育
法》规定,
国家
实行九年制义务教育。要求省、自治区、直辖市根据该地区经济、文化发展状况,确定推行
义务教育的
步骤。该法于同...
我国实行几年制
义务教育
制度
答:
中国
大陆地区现阶段实行九年
义务教育
制度。义务教育是
国家
统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国改档散家必须予以保障的公益性事业。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性...
中国的
十二年
义务教育
是否有必要,对此你怎么看?
答:
需要巨大的资源投入让目前实行12年义务教育不切实际一旦实行12年义务教育,就意味着所有适龄学生都要接受学前教育或者高中教育,届时幼儿园或者高中学校里的学生就要暴涨,那学校就不够用了,老师也不够用了,要构建起这么庞大
的义务教育
体系,需要投入超级大的资源。这对于绝大多数地方,都是没有这个力量可以...
简述
义务教育的
主要特点
答:
中国义务教育
的三个基本特点为强制性、公益性、统一性。1、公益性:所谓公益性,就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的如修订
的义务教育
第二条规定,
国家
实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施...
义务教育
属于公益性事业吗?
答:
中国义务教育
的三个基本性质为:1、公益性,所谓公益性,就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的如修订
的义务教育
第二条规定,
国家
实行九年义务教育制度。2、统一性,统一性是贯穿始终的一个理念。在新法中,从始至终强调在全国范围内实行统一的义务教育,这个统一包括要制定...
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