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义务教育中国家的义务
义务教育
有哪些不同之处呢?
答:
中国义务教育
的三个基本性质为强制性、公益性、统一性。公益性 所谓公益性,就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的如修订
的义务教育
第二条规定,
国家
实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务...
义务教育和非
义务教育的
区别是什么?
答:
中国义务教育
的三个基本性质为强制性、公益性、统一性。公益性 所谓公益性,就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的如修订
的义务教育
第二条规定,
国家
实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务...
义务教育
是什么时候开始的
答:
中国义务教育
的三个基本性质为强制性、公益性、统一性。具体如下:1、公益性,所谓公益性,就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的如修订
的义务教育
第二条规定,
国家
实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性...
我国最早实行
义务教育
是什么时候
答:
中国义务教育
的三个基本性质为强制性、公益性、统一性。公益性所谓公益性,就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的如修订
的义务教育
第二条规定,
国家
实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育...
中国义务教育的
特点是什么?
答:
提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。3、凡具有
中华人民共和国
国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受
义务教育的义务
。
我国
的义务教育
课程应遵循哪些基本原则?
答:
简述
义务教育
课程应遵循的基本原则如下:坚持全面发展,育人为本、面向全体学生,因材施教、聚焦核心素养,面向未来、加强课程综合,注重关联、变革育人方式,突出实践。
中国义务教育
从什么时候开始的?
答:
我国实施义务教育是从1986年7月1日开始的。在
中国教育
史上,1904年,把小学教育规定为义务教育。1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过的《
中华人民共和国义务教育
法》规定,
国家
实行九年制义务教育。要求省、自治区、直辖市根据该地区经济、文化发展状况,确定推行
义务教育的
步骤。该法于同...
中国义务教育
是从哪天开始的?
答:
我国实施义务教育是从1986年7月1日开始的。在
中国教育
史上,1904年,把小学教育规定为义务教育。1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过的《
中华人民共和国义务教育
法》规定,
国家
实行九年制义务教育。要求省、自治区、直辖市根据该地区经济、文化发展状况,确定推行
义务教育的
步骤。该法于同...
义务教育
法属于什么
答:
义务教育教育性质
中国义务教育
的三个基本性质为强制性、公益性、统一性。1、公益性所谓公益性,就是明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的如修订
的义务教育
第二条规定,
国家
实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益...
中国
什么时候开始
义务教育的
?
答:
我国实施义务教育是从1986年7月1日开始的。在
中国教育
史上,1904年,把小学教育规定为义务教育。1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过的《
中华人民共和国义务教育
法》规定,
国家
实行九年制义务教育。要求省、自治区、直辖市根据该地区经济、文化发展状况,确定推行
义务教育的
步骤。该法于同...
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