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小学数学翻转课堂微课
希沃易+
微课
怎么样?好吗?有课程吗?
答:
有这方面的课程,而且很多,从
小学
到高中的都有,还会有针对性的案例,算是比较全面的了。希沃易+论坛上也有很多可以学到的知识,如
微课
的制作,
翻转课堂
方面的教学等等,对我们来讲都很有帮助
微课
教学大赛活动方案
答:
为了推进“智慧校园特色学校”项目的建设,学校决定开展教师
微课
培训及制作系列活动。旨在进一步提高教师应用信息化与学科整合的能力,改变教师教和学生学的固有模式,体现
翻转课堂
、先学后教的理念,培养学生主动学习的意识和能力,提高课堂教学效率,同时形成丰富的具体个性化的校本资源。 二、活动步骤: (一)前期准备 1、...
微课
教案模板范文
答:
20xx年我参加了我们学院组织的第二届微课比赛,通过比赛准备过程中对微课制作的钻研、学习、深刻体验及教学应用,我对应用
微课翻转课堂
的这种教学方法有了初步的认识。下面我就谈谈在这个制作过程中我的教学反思。万事开头难。刚开始我并不知道应该按怎样的流程充分准备微课拍摄和剪辑制作的前期工作。于是,...
开展
翻转课堂
实践的平台有哪些?
答:
有你刚才说的成都七中、七中育才所使用的闻道
微课
、重庆聚魁中学的,还有南宁十四中,杜郎口中学。
如何利用
微课翻转
初中生物实验
课堂
答:
初中生物合集百度网盘下载 链接:https://pan.baidu.com/s/1znmI8mJTas01m1m03zCRfQ ?pwd=1234 提取码:1234 简介:初中生物优质资料下载,适合各阶段老师教学,学生日常辅导,中考冲刺,技能提升的学习。
微课
视频和
微课程
的区别是什么?
答:
也可以用于学生的课外自学。3、
微课程
是指一系列的
微课
或微视频的组合,通常围绕一个特定的主题或知识点展开。微课程具有系统性和连贯性,能够帮助学生构建完整的知识体系,提高综合运用知识的能力。微课程可以作为学校教育的一种补充,也可以用于在线教育、
翻转课堂
等新型教学模式中。
慕课,
翻转课堂
,
微课
和社会性网络的教育都属于教育技术的领域吗_百度...
答:
是的,是信息技术对
课堂
的帮助
除了
微课
,
翻转课堂
还有什么比较新颖的教学方法
答:
利用视频来实施教学,在多年以前人们就进行过探索。在上世纪的50年代,世界上很多国家所进行的广播电视教育就是明证。为什么当年所做的探索没有对传统的教学模式带来多大的影响,而“
翻转课堂
”却倍受关注呢?这是因为“翻转课堂”有如下几个鲜明的特点:第一,教学视频短小精悍。不论是萨尔曼·汗的
数学
...
怎样用Camtasia Studio制作
微课
答:
随着教育改革的深入,教师的教学方式也在发生巨大的变化,为了让学生真正成为学习的主人,
翻转课堂
已经被很多老师认可并采纳。让学生在课后先根据老师的导学案、微视频自主学习,然后教师在课堂内针对学生共性的问题组织学生研讨、交流、完成作业,并对不同学生的个性问题给予个别指导,这样学生的学习能力和效率...
翻转课堂
的劣势有哪些?
答:
学生在课前的学习是教师难以掌控的,虽然学习任务单能够很好地引导学生学习
微课
,教师也能够通过回收学习任务单检查学生课前的学习情况,但很显然这些都增加了教师的工作量。课中与学生的互动,就意味着教师不能照本宣科、按部就班地执行教学方案,中间也许会遇到突发状况,
课堂
的生成性较强,需要教师的...
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