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巧妙地
如何
巧妙
调解矛盾纠纷
答:
掌握和积累一些有效解决农村矛盾纠纷的方法和途径,可以帮助我们在实际工作中把一些棘手的矛盾纠纷进行化解,因人而异,因事而异,
巧妙地
利用这些工作技巧可以收到良好的效果,做好农村矛盾纠纷调处工作,可以为构建和谐社会奠定坚实的基础。处理矛盾纠纷的步骤和方法,在实际工作有一定的可操作性,虽然不是很全面和科学,有待...
人家问有没有男朋友,怎么答
巧妙
?
答:
如果你不想回答或者觉得这个问题很私人,请直接告诉对方你不想回答或者说这个问题有些私人。如果你想
巧妙地
回答,以下是一些可能的方法:1.保持神秘感回答:你可以保持一点神秘感,回答时带有一些暧昧性,比如说:“我还在等待命运的安排”或者“我相信缘分会带来合适的人。”2.用幽默的方式回答:“我在...
阿凡提的方法
巧妙
在哪里
答:
反思一:阿凡提的故事(剧本)教学反思 这篇课文以剧本的形式出现,讲述阿凡提
巧妙地
替阿地力辩护的故事,揭露了饭店店主阿木提、衙门老爷喀孜的丑陋行为,赞扬了阿凡提的聪明和机智。教学目标是要求指导学生朗读课文,了解阿凡提是怎样巧妙地替商人阿地力辩护的。同时体会他的乐观、机智和乐于助人的精神品质。...
《父与子》
巧妙
得签名作文500字
答:
画画的不背画板,背画板的不画画。这句话
巧妙地
反映了当今家长送小孩上学或学兴趣班时的一个场景。走在大街上,我们不难见到这幅景象:在太阳的暴晒之下,一位父亲一只手撑着伞为孩子遮阳,另一只手提着画画材料,身上还背着孩子的画板。再看那个小孩,他只顾自己走路,手上还拿着一根雪糕,边走边吃...
...演员都难免是一个人质,每一个懂得欣赏的观众都
巧妙
...?
答:
史铁生提出的问题是,我们是否能在欲望与苦难的交织中找到救赎?他的答案是,既要保留欲望,也要珍视人生。他说:“每一个激情的演员都是欲望的囚徒,他们为欲望而活,却因恐惧无法满足而受苦。”然而,当观众以理解与欣赏的眼光看待这一场人间戏剧,演员们的人质身份就似乎被
巧妙地
粉碎了。他进一步阐述...
一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适的地睡着,只等春风来把...
答:
这一段作者
巧妙地
运用了拟人的修辞手法,细致地描摹了景物的姿态:“晒”摹写出济南老城闲适的姿态,似一位老者安静祥和、与世无争;一个“睡”进一步深化了老城的这种悠闲。连用两个动词 ,把老城的闲适姿态摹写得自然贴切。此句中,还使用了反问。反问也是一种常用的修辞方式,运用反问可以加强语气,...
巧妙
提问有什么学问?
答:
巧妙地
利用提问者的问题,在回答之时也可以收到良好的效果。仿照或借用问话之中的情态与词句,变成一种出人意料的答案,也是应付提问较为理想的一种方法。比如:在1972年5月,维也纳的某次记者招待会上,《纽约时报》的记者马克斯·弗克兰尔问基辛格关于美苏会谈的程序问题:“到时,你是想要点点滴滴地宣布呢?还是下一场...
怎么
巧妙
拒绝参加同事婚礼
答:
如果他邀请你参加婚宴,你可以打趣他,你们可要抓点儿紧呀,怎么这么巧,正好我媳妇儿预产期是那天,医院那边我抽不开身,我们这最重要的任务都完成了,你们也要趁着结婚,把自己的正事大事给办了。我只能在这里祝福你新婚快乐了,婚宴恐怕是出席不了了。以家人为借口,也就
巧妙地
把这个给推掉了。
又能以谲数发擿的翻译
答:
当这些船靠近曹军水寨时,船上的草把子插满了箭。当东吴水军擂鼓呐喊时,曹军水军被吓得乱作一团。曹操下令放箭反击时,发现东吴的船已顺风顺水地驶出了二十多里路。诸葛亮利用大雾天气和曹军惧怕的心理,
巧妙地
调遣兵力,使东吴水军获得箭十万支有余。诸葛亮不仅救了东吴,还为日后赤壁大战的胜利奠定了...
怎样
巧妙
设计问题去激发孩子的学习兴趣
答:
”教师在整个教学过程中运用“问题解决”的思想,以问题情境导学,教师要为学生营造自主探索和合作交流的空间,充分调动学生学习积极性和培养其创造性。数学问题情境是学生掌握知识、形成能力、培养创新意识,发展心理品质的重要源泉。在实际数学教学中,如何
巧妙地
创设有利于学生学习的问题情境,激发学生对数学...
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