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课堂驾驭能力
教师应该具备的信息素养包括哪些内容?
答:
教师的信息素养应该包含以下方面:1、信息获取能力 2、资源整合能力 3、网络工具应用能力 4、基于网络的教学设计能力 5、网络环境下的
课堂驾驭能力
6、信息时代的学习评价能力 7、利用网络进行交际的能力 8、网络道德修养 9、终身学习能力
李桂华如何做到既能成为优秀班主任,又能
驾驭课堂
并进行教学研究?_百度...
答:
在她的引领下,她的班级年年荣获学校"文明班级"的荣誉,她不仅是学生的班主任,更是他们的良师益友,课余时间,学生们都乐于与她分享成长的烦恼,寻求前行的力量。在教学上,李老师对待每一堂45分钟都一丝不苟。为了让学生在
课堂
上有所收获,她常常加班备课,不仅准备知识,更关注教学方法。她巧妙地营造...
公开课的评价意见参考
答:
8、课时思路清晰,善于调动学生学习的积极性,
课堂驾驭能力
强。 9、本节课教学的精彩之处在于把学生的学习积极性调动起来,激活学生的思维。教师善于点拨、引导,激发学生对学习的兴趣,从而推动学生进入了积极思维的状态,为本节课堂的精彩教学作了充分的准备。 10、课堂上教师饱满的热情、最佳的心境和高昂的教学激情感染...
一堂优秀历史课应该具备的基本特征
答:
3.注重教学问题的设计,突出能力培养,特别是关键能力 4.复习课要贴近中考,注重命题研究和方法指导.命题趋势特点,解题指导 问题思考 1.教师主体与学生主体的关系 课堂不是一个人的表扬,需要充分关注学生,人文关怀,问题设计,都要关注思维活动,学生的生命成长。铺垫要有所以要充分利用,
课堂驾驭能力
,...
请问如何
驾驭
农村初中生的
课堂
?
答:
用爱来感化他们,好学生很听话,那调皮的学生他也有优点,那就是讲义气重感情,你抓住这一点来感化他,他会是相当好的孩子的
如何在
课堂
中
驾驭
"课中我乐行"环节
答:
这种环节应该是引导学生自己思考解决问题的环节吧,最好是分小组比赛回答,或者是以辩论,演讲等新奇的方式展开。希望我的回答可以帮助你。
教师
驾驭课堂
教学存在哪些问题?在哪些方面还需要改进?
答:
情景教学方法就是在教学过程中,教师有目的地引入或创设生动、形象的具体场景,以激发学生一定的体验,从而帮助学生理解和获取知识和技能,培养其运用英语进行交际的
能力
。新课标强调运用情景教学法,提高学生的学习兴趣,从而提高教学效果。本人在几年的英语教学实践中发现进行情景教学主要包括以下几方面:① ...
如何做好英语
课堂
教学的有效实施
答:
在展示课上我们可分为五个环节,“板演、纠错、讲解点评、拓展延伸、达标测评”,在这一环节老师要具备很强的
课堂驾驭能力
,要努力使课堂做到活而不乱,在展示过程中,教师应面向全体学生,对所有的学生应一视同仁,切忌讽刺、挖苦差生,为所有的学生创设一个表现自己才能的舞台,让每一个学生都能得到发展。要做到教与学...
明确目标提高认识狠抓落实全面提升学校发展的内驱力
答:
教师在当中起着的作用举足轻重,这就需要教师高超的教学艺术和游刃有余的
课堂驾驭能力
。 教师要根据学情和教学内容设计导学案,并以此为载体引导学生预习,同时通过启发、点拨等形式引导学生解决疑难,在导学案的使用和教师的教学实践过程中,课堂教学的本质是交流,是师生互动、生生互动的过程。在高效课堂的教学过程中,每个...
如何关注语文教学中的课型课类,让自己能
驾驭
各种类型的
课堂
教学
答:
不同文体的教学有不同方法 记叙文重点在事件的梳理、描写手法等 散文的重点在于语言的分析,修辞手法运用 说明文重点是说明方法、说明顺序 议论文重点是论点论据和论证 没有什么捷径可走,教学多了才能游刃有余
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