患者信息:男 17岁 山东 滨州
病情描述(发病时间、主要症状等):
我是一名高二的学生,上半学期以及这一学期上课总是精力不集中,胡思乱想,仔细更是学不下去,因为心里怎是有一些不必要的顾虑,像家人的安全等很奇怪的神经病想法
我在初中知道学习的重要性后就开始有这种症状,别人说是强迫症,举个例子比如说地上有个纸屑,眼的余光就不停地去看,经理就会不集中,往往就做不出题来,又如洗手以后就会忘记,然后怀疑到底洗过没有,就再去洗(但这些不算严重)但到了高中之后,症状就更加明显了,高一上学期的时候没大有问题,在这过程里冲进了班里的前十名,但到了下学期及现在的高二,就越来越精力不集中,同桌的一个小动作就会听不下课去,下课之后心情就会很烦,总觉得心里不平衡,自己想学也学不进去,别人怎末没有这种病啊偏偏自己有,又是听不下去,既委屈又无奈,还大声的哭过,现在同桌的动作不是问题了,可有出现了新的症状,如担心家人的安全问题,可不知怎末的,自己的心总跟自己对着干,总是诅咒家里人,甚至还诅咒“死”,然后就毛骨悚然,然后急忙的再祈祷家里人要健康平安,因为诅咒家里人是自己控制不了的一颗心控制的,这些奇怪无奈的想法会使得自己很害怕,上课当然会精力总不集中,而且还因为自己的那颗控制不了的“坏想法”而不禁害怕,担心家人处事,出声祈祷,上课都干了这种无用的事了,怎么还能听进课去和学好习,真是好委屈,自习也一样,因为更多充足的时间去胡思乱想,一点都想不进题去,再加上现在高二题那么难,更加神经紧张,压力更大从而学习直线下降。反正就是没了一种顾虑,就又出现另一种顾虑,总之就是学不进习去。我真的很害怕,无奈,和担心自得的命运未来,我也自我疏导过,可根本不管用,反而有时更加剧
我该怎麽办,该怎
我是一名高二的学生,上半学期以及这一学期上课总是精力不集中,胡思乱想,仔细更是学不下去,因为心里怎是有一些不必要的顾虑,像家人的安全等很奇怪的神经病想法
我在初中知道学习的重要性后就开始有这种症状,别人说是强迫症,举个例子比如说地上有个纸屑,眼的余光就不停地去看,经理就会不集中,往往就做不出题来,又如洗手以后就会忘记,然后怀疑到底洗过没有,就再去洗(但这些不算严重)但到了高中之后,症状就更加明显了,高一上学期的时候没大有问题,在这过程里冲进了班里的前十名,但到了下学期及现在的高二,就越来越精力不集中,同桌的一个小动作就会听不下课去,下课之后心情就会很烦,总觉得心里不平衡,自己想学也学不进去,别人怎末没有这种病啊偏偏自己有,又是听不下去,既委屈又无奈,还大声的哭过,现在同桌的动作不是问题了,可有出现了新的症状,如担心家人的安全问题,可不知怎末的,自己的心总跟自己对着干,总是诅咒家里人,甚至还诅咒“死”,然后就毛骨悚然,然后急忙的再祈祷家里人要健康平安,因为诅咒家里人是自己控制不了的一颗心控制的,这些奇怪无奈的想法会使得自己很害怕,上课当然会精力总不集中,而且还因为自己的那颗控制不了的“坏想法”而不禁害怕,担心家人处事,出声祈祷,上课都干了这种无用的事了,怎么还能听进课去和学好习,真是好委屈,自习也一样,因为更多充足的时间去胡思乱想,一点都想不进题去,再加上现在高二题那么难,更加神经紧张,压力更大从而学习直线下降。反正就是没了一种顾虑,就又出现另一种顾虑,总之就是学不进习去。我真的很害怕,无奈,和担心自得的命运未来,我也自我疏导过,可根本不管用,反而有时更加剧
我该怎麽办,该怎样进行心理疏导或什么样的药物治疗,求好心人帮帮忙