第1个回答 2022-10-17
一只窝囊的大老虎批注的写法在于：首先要认真阅读全文，把握文章的大意；然后，让孩子们把自己体会较深的句子勾画出来，模仿示例进行批注，最后展示交流，分享明确。
正文
让孩子们把自己体会较深的句子勾画出来，模仿示例进行批注，最后展示交流，分享明确。
比如下面的句子：
“不会豁虎跳算什么老虎。”他撇了撇嘴。
真没想到，事到临头还会出现危机。我看着老师的脸，就怕她改变主意。
我还以为扮老虎是最容易不过的了，不用说话，不用露脸，没想到也这么难。
我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。
那位演哥哥的小朋友唉声叹气地对我说：“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。”
为什么不会豁虎跳就不能扮演老虎呢？为什么没豁虎跳就会惹起哄堂大笑呢？我至今还不明白。
体会探究，学习写法。
这一学习环节对小学四年级的孩子来说非常重要，以读教写，以写固读，读写结合，相得益彰。
可以从三个方面来指导孩子：
第一、课文围绕“扮演老虎”写了哪些内容？仿照这样的方法构思一篇作文。
扮演老虎
期待上台表演→排练扮演老虎→表演老虎砸锅→表演结束感想
第二、作者在记叙过程中通过哪些方法来表现人物的心情的？注意在自己的作文中尝试运用这些方法。
人物的动作描写、语言描写、心理描写、神态描写
第三、作者用了哪些词句把期待上台表演、排练扮演老虎、表演老虎砸锅、表演结束感想这些内容勾连起来的？在自己的作文中注意运用。
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