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教师为中心的代表人物
“
教师中心
论”
的代表人物
是( )。
答:
本题考查的是对教育学家的观点的识记情况。
赫尔巴特是德国著名的哲学家和教育家
,科学教育学的奠基人,代表性的理论包括传统三中心理论(教师中心、教材中心、课堂中心)、四段教学法(明了、联想、系统、方法)等。《普通教育学》是赫尔巴特的重要著作,它的出版标志着规范教育学的建立。B 项正确。A 项...
教师中心
说的主要
代表人物
是( )
答:
教师中心说的主要代表人物是赫尔巴特
。1、教师中心论的代表人物 教师中心论的代表人物是德国教育家赫尔巴特,他强调教师在教育中的权威作用,认为教师应成为教学活动的中心,成为教学过程的主宰,学生的学习围绕教师的教育教学任务来进行。赫尔巴特特别强调教师的地位,提出“教师中心、教材中心、课堂中心”。2、...
教师中心
说
的代表人物
是
答:
教师中心说的代表人物是赫尔巴特
,人物详细介绍如下:一、赫尔巴特人物介绍:1、赫尔巴特是19世纪德国哲学家、心理学家,科学教育学的奠基人。在近代教育史上,没有任何一位教育家可与之比肩,他的教育思想对当时乃至之后百年来的学校教育实践和教育理论的发展产生了非常巨大广泛而又深远的影响。2、在西方教育...
教师中心
论
的代表人物
是
答:
教师中心论的代表人物是德国教育家赫尔巴特
。教师中心论的代表人物是德国教育家赫尔巴特,他强调教师在教育中的权威作用,认为教师应成为教学活动的中心,成为教学过程的主宰,学生的学习围绕教师的教育教学任务来进行。赫尔巴特特别强调教师的地位,提出“教师中心、教材中心、课堂中心”。教师中心论的典型代表是...
提倡“以
教师为中心
,以教材为中心、以课堂为中心”
的代表人物
是...
答:
A 项:杜威提出“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”
。他的这种学说是以“经验”为基础,强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应以学生的发展为目的,围绕学生的需要和活动组织教学,以儿童中心主义著称。提出了新三中心:儿童中心(学生中心)、活动中心、经验中心。与题干不符,排除。B 项:夸...
提倡“以
教师为中心
、以教材为中心、以课堂为中心”
的代表人物
是...
答:
【答案】:C 解析:
赫尔巴特
强调系统知识的传授、课堂教学的作用、教材的重要性和教师的中心地位,形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点。杜威提出了“新三中心论”,即“儿童中心”“活动中心”“经验中心”。夸美纽斯被称为“教育学之父”,其代表作《大教学论》的出版标志着教育学成为一...
下列属于
教师中心
论
代表人物
的是( )。
答:
【答案】:B、D 本题考查教师中心论的代表人物。教师中心论的代表人物是德国教育家
赫尔巴特
、凯洛夫。教师中心论强调教师在学生中的权威作用,一切教育活动的基础都应以教师为中心。B、D两项正确。A、C两项:学生中心论的代表人物是卢梭和杜威。学生中心论认为学生的发展是一种自然的过程,教师不能主宰...
下列选项中( )是“
教师中心
论”
的代表人物
。
答:
【答案】:A 【考查要点】本题主要考查考生对教学观的了解。【名师详解】教师观是指教师对自己教育者身份的认识和基本的态度。“教师中心论”强调教师在教育中的权威作用,认为教师应成为教学活动的中心,称为教学过程主宰,学生的学习围绕教师的教育教学任务来进行。德国教育家
赫尔巴特
是这一理论的代表人物...
教师中心
说”强调教师在学生中的权威作用,其
代表人物
是( )。
答:
教师中心说”强调教师在学生中的权威作用,其代表人物是(
赫尔巴特
)。在师生关系上,有两种对立的理论,教师中心论与学生中心论。赫尔巴特认为教师在教育教学过程中应起主宰作用,强调教师的权威,形成了传统的“教师中心论”。约翰菲力德利赫,赫尔巴特(Johann Friedrich Herbart,1776年5月4日-1841年8月...
教师中心
论
的代表人物
有哪些?
答:
教师中心论的代表,
除了大家都知道的赫尔巴特以外
,还有前苏联的凯洛夫,他是马克思主义教育学的重要人物。
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以水为代表的教师中心论
主张教师中心论的教育家
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提出教师中心论的是谁
赫尔巴特是教师中心论的代表
教室中心说的主要代表人物是
夸美纽斯是教师中心论吗
下列是教师中心论的代表的是