听课教学评语怎么写答:23、在语文教学中,认真备课,上课,积极投身到高中新课改的活动中,大胆进行教学改革尝试,努力做到使自己的课堂有效,让学生在快乐中学好语文。积极指导学校参加综合实践活动。 听课教学评语怎么写【篇2】 1、对教学内容分析、处理恰当,层次分明,条理清晰,容量适度,环节连贯、紧凑。能揭示知识的内在联系,重点突出,难点把...
如何有效的备课,说课,上课,听课,评课答:目前我校评课重点看师生双边互动、生生互动是否有效,学生的主体地位是否体现,教师的教学方式是否改变,新课改的三个维度是否有效贯彻。实事求是的原则。评课本着公正、实事求是的态度,实话实说是体现评课者责任心的问题,也是给执教者学习的机会,切不可敷衍了事,那样对不起同事的劳动。 2、零距离的原则。 主持者应营造...
老师,您有效备课了吗——读余文森《有效备课·上课·听课·评课》有感...答:可是,暑假学习时,有幸拜读了余文森教授的《有效备课·上课·听课·评课》,感受颇多。余教授的“备课篇”主要包括以下六个主题:研读课标,钻研教材,了解学生,设计练习,撰写教案,集体备课。不必说了解学生的复杂性和特殊性,设计练习的针对性和阶梯性,也不必说撰写教案的多变性和预设性,集体备课的综合性和...