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班主任工作能力
班主任工作
的
能力
包括哪些?
答:
一、良好的学科教学
能力
学科教学能力,是一名老师的基本能力,是老师取得学生信任的基础。
班主任
首先要在教学上是一把好手,课堂教学有激情,富于感染力,语言流畅规范,掌握课程标准,课堂教学组织有条不紊,板书工整,能够熟练使用现代教育技术,对学生关注到位,学生学习质量不断提高。二、班级管理能力 一...
班主任
的基本条件与
能力
要求有哪些?
答:
一、锲而不舍的学习
能力
。作为一名班主任,须有较为渊博的知识。师者,传道受业解惑也。班主任不论是在自然科学领域,还是在社会科学方面,不论是数理化,还是音体美,不论是油盐油酱醋茶还是医药卫生,都应懂一点。二、深刻敏锐的观察分析能力。具有深刻敏锐的观察分析能力是
班主任工作
顺利开展、取得成功...
班主任
要具备哪些
能力
?
答:
要成为一名合格的
班主任
,需要具备以下素质
能力
:责任感、沟通能力、管理能力、教育理念和心理素质等。1、责任感:作为班主任,必须要胜任自己的
工作
,对班级的教学管理、学生的学业和生活进行全面负责。要有良好的职业操守、高度的敬业精神和强烈的使命感。2、沟通能力:良好的沟通能力是一名班主任必备的素质...
班主任
基本功有哪些内容
答:
班级管理是一门技术活,要扛得住累,要经得起折磨,要有处理突发事件的
能力
,总之
班主任
必须是全才。五、多种表达能力。六自我调控
能力
学会控制自己的言行,自己的情绪 七、较强的创造能力 班主任要从实际出发,不断研发新的情况,探索新的工作方法。故稳中求变,不断积累新的工作经验。
如何当好一名
班主任
答:
练就高超的教学技能,比如担任
班主任工作
,既能锻炼教师的组织管理
能力
,又能提高教师的教学水平。在工作中,首先要做到率先垂范、为人师表。其次,班级环境创设追求特色,注重细节,力求凸显环境育人的功能。写学期评语,严谨认真,语重心长,让学生在不足中寻找差距,在鼓励中成长进步。四、倾心搞教研。为...
做一名合格的
班主任
在
能力
素养方面有什么要求?
答:
从班主任同学生及学生家长沟通的现实情况看,班主任必须具备的语言学素养主要是语言交际学方面的素养。一个班主任,如果能在这个方面修养深厚,
班主任工作
肯定会搞得有声有色。五、一身正气两袖清风的道德素养 当今社会,拜金主义盛行。学校作为社会的一个组成部分,自然也很难独善其身。正是在这种扭曲的...
成为一名优秀
班主任
需要具备哪些方面的知识和
能力
答:
1、具有表达
能力
。
班主任
的主要
工作
方式就是“说”,说的艺术在于以理服人、以情动人。也就是说,班主任的语言表达应具有三性,即针对性、启发性和感染性。2、具有洞察能力。班主任应能及时、准确地全面了解学生,掌握学生的思想动态,不仅能掌握学生明显的行为表现,还能通过其只言片语及细微动作准确...
什么样的
班主任能力
算是过硬?
答:
班主任
是班级
工作
的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者,是学生主要的“精神关怀者”。因此,班主任的
能力
直接影响教育的效果。我们说,能力是个人顺利进行某种活动的个性心理特征。能力的种类很多,主要有一般能力和特殊能力之分。特殊能力大致包括模仿能力、创造能力、认识能力、操作能力和社交...
怎样才能胜任
班主任
的
工作
?
答:
一名
班主任
的胜任与否,不取决于他是什么学科的老师,而在于管理、沟通和引领
能力
;有个性、有魅力;有宽容心、耐心;知识广博等。一个具有这些特点的老师,更容易走进学生心理,有利于学生的进步,班级的团结。其实,在正规的教育语言体系中,所谓“副科”老师是不存在的,一般称为“技常科”“技常科教师...
当
班主任
应具备哪些
能力
,看完你就知道了
答:
这些
能力
:一是沟通能力。
班主任工作
需要与家长沟通,与社会资源沟通……孩子进步退步,如何与家长沟通之后,效果明显……借助社会力量,提升班级凝聚力……博物馆,社区,大学,企业……二是组织协调能力。学校之中,重大活动,组织得好,名列前茅,五四,元旦……要与任课教师协调,让教师乐意在本班上课,...
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