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部编版搭船的鸟教案
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三年级语文上册
搭船的鸟教案
答:
搭船的鸟教案
【教学目标】1.会认本课“父、啦”等5个字,会写“搭、父”等13个字,认识多音字“啦”,理解相应的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,通过品读对翠鸟的外形和捕鱼姿态、动作的描述,学会作者仔细观察、抓住特点的方法。3.感受人与动物和谐共处的美妙境界,培养学生亲近自然、热爱...
搭船的鸟教学设计
答:
一、复习导入:1、词语检测:搭船 沙啦沙啦 羽毛 羽毛 长嘴 静悄悄 吞下去 捕鱼 2. “
搭船的鸟
”指的是翠鸟,题目的特别之处,体现了作者与鸟相遇的方式,随机观察的好习惯。二、学习课文:1、认识细致观察,体会语言差异:(1)在文字描述中,有时候我们选择简单描述,有时候就要细...
《
搭船的鸟
》
教学设计
答:
1、解“搭”师:搭是什么意思呢? 生:乘、坐 师:这种乘
船的鸟
,我们从后文知道它是要去捕鱼。翠鸟赶搭我们的船,我和母亲愿意让它
搭船
,这是一个多么和谐的画面,一次多么平凡却有与众不同的旅行呀!原来人与自然和谐相处是这么的美妙。2、出示课件,总结课文内容,板书留心观察、细致...
部编版搭船的鸟
优质课,小学语文三年级上册第15课,一起来学习
视频时间 00:58
微说课一《
搭船的鸟
》
答:
大家好,接下来要上的一节研究课是《
搭船的鸟
》,是
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三年级上册第五单元的一篇课文。这篇课文以一个孩子的口气写了他在大自然中认识翠鸟的过程,字里行间充满了一颗童心对大自然的热爱。文章语言朴素清新,浅显易懂。这节课,从教两个半年头的王育英老师设定的教学目标,...
搭船的鸟
这一课体会
视频时间 03:31
搭船的鸟
评课?
答:
《
搭船的鸟
》是人教
版部编
本三年级语文教材中的一课。文章以:“搭船的鸟”为题,“搭”是“乘,坐”的意思,“搭船”即“顺便乘坐船”。一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,拓展阅读,锻炼了学生的阅读能力。 在美读感悟之后,为每位学生发了一份材料“啄木鸟”作为拓展阅读的材料,并且在学生充分...
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三年级上册第五单元解读与教学建议
答:
回答:
部编版
三年级上册第五单元解读与教学建议(设计)单元思维导图单元整体说明本单元是本套教材中第一次出现的习作单元,这种单元自成体系:课文分为精读课文、习作例文两类。精读课文注重引导学生体会表达上的特点,学习习作方法;习作例文为学生习作提供范例,便于学生借鉴和仿写。其间,以“交流平台”的形式对...
38.语文3年级上册
部编版
15
搭船的鸟
第1课时
视频时间 21:53
...是小学一到六年级的课本吗?怎么写
教案
?(非师范类无教学经验)_百度...
答:
《去年的树》《
搭船的鸟
》
教案
写法:教案内容一般包括课程名称、课型、课时、教学目标、教学重点和难点、教具、教学方法、教学过程、作业设计、板书设计、课后反思等部分:一、课题名称 课题名称即所授课的名称。二、课型、课时 在教案中常见的有新授课、练习课、复习课等,根据教学任务来进行划分。课时...
1
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3
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