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商人还可以这样找到骆驼
读了
找骆驼
这篇课文,想一想
商人
怎样才
可以找到
自己的骆驼呢!
答:
刚才我看见路上有
骆驼
的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点儿跛。我又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米。我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶上面留下了牙齿印,所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了,你应该顺着骆驼的脚印去
找
。”
商人
听了,照老人的指点...
从前有个
商人
走失了一只
骆驼
,课文写的是什么事情?
答:
这篇课文写的是一位老人指点
商人找骆驼
的事。说明遇到问题只有仔细观察,认真思考作出正确判断,才
可以找到
解决问题的办法。课文原文 从前有个商人走失了一只骆驼。他找了很多地方都没找到,心里很着急。这时候,他看见一位老人在前面走,就赶上去问:“老人家,您看见一只骆驼了吗?”老人说:“你问...
商人
听了,照着老人的指点一路找去,果然
找到
了走失的
骆驼
。
答:
我又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了,应该顺着骆驼的脚印去找。”商人听了,照着老人的指点一路找去,果然找到了走失的骆驼。文章主题及意义:通过帮助
商人找到骆驼
的...
找骆驼
课文原文及赏析
答:
这篇课文写的是一位老人指点
商人找骆驼
的事。说明遇到问题只有仔细观察,认真思考作出正确判断,才
可以找到
解决问题的办法。课文原文 从前有个商人走失了一只骆驼。他找了很多地方都没找到,心里很着急。这时候,他看见一位老人在前面走,就赶上去问:“老人家,您看见一只骆驼了吗?”老人说:“你问...
找骆驼
这个童话故事讲了什么道理?
答:
刚才我看见路上有
骆驼
的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米。我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了,应该顺着它的脚印去
找
。”
商人
听了,照老人的指点一路...
《
找骆驼
》这篇文章主要讲的什么内容?
答:
这篇课文写的是一位老人指点
商人找骆驼
的事。说明遇到问题只有仔细观察,认真思考作出正确判断,才
可以找到
解决问题的办法。课文原文 从前有个商人走失了一只骆驼。他找了很多地方都没找到,心里很着急。这时候,他看见一位老人在前面走,就赶上去问:“老人家,您看见一只骆驼了吗?”老人说:“你问...
找骆驼
课文及原文段落解析
答:
刚才我看见路上有
骆驼
的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了,应该顺着骆驼的脚印去
找
。”
商人
听了,照着老人的指点...
《老人与
骆驼
》这篇课文是写谁的?
答:
这篇课文写的是一位老人指点
商人找骆驼
的事。说明遇到问题只有仔细观察,认真思考作出正确判断,才
可以找到
解决问题的办法。课文原文 从前有个商人走失了一只骆驼。他找了很多地方都没找到,心里很着急。这时候,他看见一位老人在前面走,就赶上去问:“老人家,您看见一只骆驼了吗?”老人说:“你问...
丢失的
骆驼
故事
答:
刚才我看见路上有
骆驼
的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米。我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了,应该顺着它的脚印去
找
。”
商人
听了,照老人的指点一路...
你
能
说出《
找骆驼
》这篇文章讲的是一个什么道理吗?
答:
刚才我看见路上有
骆驼
的脚印,右边深,左边浅,就知道骆驼的左脚有点跛。我又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米。我想骆驼驮的一定是这两样东西。我还看见骆驼啃过的树叶,上面留下了牙齿印,所以知道它缺了一颗牙齿。至于骆驼究竟往哪儿去了,应该顺着它的脚印去
找
。”
商人
听了,照老人的指点一路...
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