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我的叔叔于勒换个角度作文
借物喻人的
作文
答:
例2:《
我的叔叔于勒
》高潮和结局部分通过描写两处对比鲜明海上景象,分别衬托出人物欢快和失落、沮丧的心情。 例3:《故乡》开头的景物描写,写出了衰败荒凉的农村景象,衬托了“我”悲凉的心情。 社会环境 描写社会状况,交代故事背景,揭示社会本质,铺垫下文内容。 例:《孔乙己》开端部分通过描写咸亨酒店的格局和来往酒...
我的叔叔于勒
的相关资料及背景
答:
他的短篇小说侧重描写人情世态,构思布局巧妙,故事情节曲折起伏,善于用精练笔墨揭示人物的内心世界,《
我的叔叔于勒
》也是这样的一篇小说。 通过人物的语言、行动、表情揭示人物心理,刻画人物性格。 人物的心理描写,有人物内心独白和作者从旁描述等方法。本文主要是采用作者从旁描述的方法,也就是作者通过对人物的语言、...
我的叔叔于勒
采用第一人称叙述有何作用
答:
1、使故事显得更为真实。2、以一个孩子的眼光来看待整件事,更能揭示资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系这个主题。
写
作文
怎样设置悬念
答:
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作文
开头设置悬念的几种方法 作文开头很巧妙地设置悬念,制造某种气氛,会使文章引人入胜,波澜起伏,使读者产生急切期待的心理和极为关注的感情,收到良好的效果。 下面介绍几种开头设置悬念的方法: 一、倒叙法 采用倒叙手法,把全文中的结局放在开头说,让读者一开头就陷入...
范进遇上
于勒
初中生
作文
600多字。
答:
可以遇到孔乙已吗 追问:可以。! 追答:时空交错,让两个不同时代的人相聚一起,于是就有了下面的故事……孔乙己从酒店里出来,慢慢地挪到一座庙前。他心想:我孔乙己自幼熟读经书,不想落到如此地步。当年同窗丁举人狗屁不通,仗着家里有钱,贿赂考官才弄了个举人,现在,竟然如此欺人。他越想越气...
简爱和
我的叔叔于勒
在叙述
角度
上有什么异同
答:
莫泊桑的小说《
我的叔叔于勒
》采用了第一人称的叙述方式。小说中的“我”作为叙事的主体贯穿全篇。其他人物的态度和行动,都是从“我”的眼里看到的;对其他人物的感受和评述,也都是从“我”的
角度
表示的。在“我”身上,寄托着作家的褒贬、爱憎、喜怒和哀乐。 对约瑟夫的心理描写,体现了孩童的纯真、...
《
我的叔叔于勒
》为什么用第一人称写?
答:
用第一人称可以更好的突出文中人物的性格特点,使文章更具真实性,特别是心里活动这一方面的,然后就是更好叙述了
《
我的叔叔于勒
》教案分析
答:
文题是《
我的叔叔于勒
》,但是对于勒却仅有几笔直接描写,多是侧面描写,而对于菲利普夫妇的性格刻画用了很多笔墨。谁是本文主人公呢? 明确:小说题为《我的叔叔于勒》,菲利普夫妇盼于勒发财归来是叙事明线,而于勒离家到美洲冒险10年经历为暗线,略写了他的过去和现在,“我”若瑟夫,一个十几岁的男孩,在父母不把穷水...
《
我的叔叔于勒
》教后反思
答:
逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力,提倡多
角度
的、有创意的阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量。” 新的课程,新的理念,促使我们语文教学必须以新的姿态、新的面貌来迎接新的挑战。因而,学过小说《
我的叔叔于勒
》后,要求学生对于勒这个人物作出分析,...
语文九年级扩写
作文
答:
亲就这些问题对本校同学做一次调查.调查前,要明确调查范围、目的、内容,设计好调查表;调查后,认真统计有关数据,写一篇调查报告.6、自选
角度
,自拟题目,以风流人物为话题,写一篇
作文
.全是我一个字一个字打得呀………。 6. 【《那句话总在我耳边回响》作文九年级水平,还要加小标题】 从哪儿跌倒,从哪儿爬起....
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