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李叔同先生
求《怀
李叔同先生
》读后感(或赏析句子4个以上也行) 急!!!
答:
李叔同
(1880-1942)又名李息霜、李岸、李良,祖籍浙江,客居天津。中国话剧的开拓者之一。在音乐、书法、绘画和戏剧方面,都颇有造诣。从日本留学归国后,担任过教师、编辑之职,后剃度为僧,法号
弘一
。李叔同祖籍浙江省平湖县,清光绪六年(1880年)农历九月二十日出生在天津,父亲李世珍是名进士,与...
丰子恺的怀
李叔同先生
的赏析丰子恺的怀李叔同先生的解析
答:
1、文中李
先生
以教印心,以律严身,他上课必早到,课前讲桌上放着点名簿,讲义,以及他的教课笔记簿,粉笔。钢琴衣解开着,琴盖开着,普表摆着,琴头放着一只时表,黑板上早已清楚地写好本课内所应学的东西。在这样布置的讲台上,李先生端坐着。坐到上课铃响出,他站起来,深深鞠躬,课就...
李叔同先生
的教育精神 全文
答:
李叔同先生
的教育精神(丰之恺)在四十几年前,我做中小学生的时候,图画、音乐两科在学校里最被忽视。那时学校里最看重的是所谓英、国、算,即英文、国文、算术,而最看轻的是图画、音乐。因为在不久以前的科举时代的私塾里,画图儿和唱曲子被先生知道了要打手心的。因此,图画,音乐两科,在课程表...
李叔同先生
的教育精神 全文
答:
完全是为了他的教育精神的关系:
李叔同先生
的教育精神是认真的,严肃的,献身的。 夏丐尊先生曾经指出李叔同先生做人的一个特点,他说:“做—样,像一样。”李先生的确做一样像一样:少年时做公子,像个翩翩公子。中年时做名士,像个风流名士;做话剧,像个演员;学油画,像个美术家;学钢琴,像个音乐家;办报刊,像个编者...
丰子恺的怀
李叔同先生
的赏析
答:
文中李
先生
以教印心,以律严身,他上课必早到,课前讲桌上放着点名簿,讲义,以及他的教课笔记簿,粉笔。钢琴衣解开着,琴盖开着,普表摆着,琴头放着一只时表,黑板上早已清楚地写好本课内所应学的东西。在这样布置的讲台上,李先生端坐着。坐到上课铃响出,他站起来,深深鞠躬,课就开始...
《怀
李叔同先生
》课文每一段的段意和关系
答:
《怀
李叔同先生
》的段意:第一段:主要写了李叔同先生的形象和上课的严肃态度。第二段:主要写了几次音乐课李叔同先生与学生交往的几件事。两段文字都表现了李先生的工作态度认真,体现了榜样的力量。
怀念
李叔同先生
中多次写到他的仪表有什么作用
答:
您好,在怀念
李叔同先生
中多次写到他的仪表,主要有以下几个作用:(1)对于仪表很讲究,突出他是一个修养很深的美术家。(2)突出他一时代的服装,表出着一时代的思想与生活。各时代的思想与生活判然不同,各时代的服装也判然不同。(3)表示他的性格特性:认真。希望能帮到您!
为何独独伤我?
答:
1918年,39岁的
李叔同先生
在杭州虎跑定慧寺正式出家,法号弘一。他的日本妻子诫子从上海赶到杭州,苦劝无果,悲痛欲绝,责问于他:“慈悲对世人,为何独独伤我?”——你对待所有人都慈悲为怀,为何唯独要伤我一人?后来,彼时还是李叔同的他写了一封信给她:“请吞下这苦酒!”我不知道这封信对诫子...
求
李叔同
轶事!!!
答:
弘一法师李叔同
轶事 □ 朱漱梅 闲来无事,教几个儿童学习书法。一天,有个儿童拿着一副对联给我看,上写着:“但觉眼前生意满,要知世上苦人多。”下署录弘一法师语。我告诉他,这个弘一法师,俗名李叔同,是从前的日本留学生,是一个进步的青年,你们平常唱的那首《送别歌》:“长亭外,古道边,...
提供《怀
李叔同先生
》原文拜托了各位 谢谢
答:
距今29年前,我17岁的时候,最初在杭州的浙江省立第一师范学校里见到
李叔同先生
,即后来的弘一法师。那时我是预科生,他是我们的音乐教师。我们上他的音乐课时,有一种特殊的感觉:严肃。摇过预备铃,我们走向音乐教室,推进门去,先吃一惊:李先生早已端坐在讲台上。以为先生总要迟到而嘴里随便唱着、喊着或笑着、骂着而...
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