班主任如何培养学生自我管理的能力答:在班级工作中,要善于挖掘、发现学生身上的“闪光点”,把每一个学生的积极性、主动性都充分地调动起来,把每一个骨干、“能人"都放到最恰当的岗位上发挥才能。班主任要相信学生干部能管理,相信学生能做好,大胆放手让学生干部开展工作,施展才华,学生能做的事,让学生自己做,学生不会做的事在班主任指导下,让学生学着...
对于心理学的运用,在教育,消费,心里健康,管理中心理学应用有哪些?举下...答:为防止他们受到意外的伤害,班主任老师总是三令五申:要学生不准去玩,说那里没什么好玩的,只是几根...(3)第三,在实施激励的过程中,组织是否提供了必要的资源支持。在A公司实施激励的过程中,其管理者不...请你运用现代教育理论对该教师的行为作一评析。你问的太笼统了。实际上心理学在其他领域有专门学科...
怎样做,才是专业的班主任 ——读《做一个专业的班主任》答:怎么“创造”呢,给学生创造成功体验;向学生学习,也意味着学习学生身上的朝气和热情,对班主任工作永远充满兴趣和激情。 边读边联系教育学心理学理论,当然更联系我的班主任经历和班级里的故事,越发觉得,这本书不仅仅是王晓春老师几十年班主任经验的总结,更是经得起理论检验的专业书籍,对班主任尤其是年轻班主任来说,是一...