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课文的表达方法
藏戏
课文
中主要用了什麼
表达方法
,有怎样
的表达
效果?
答:
藏戏
课文
中主要运用了象征夸张的手法。象征的手法:用具体的事物表现某种特殊的意义或思想感情。比如:藏戏中用红色面具代表威严,戴红色面具的是国王。夸张的手法:为了启发观众的想象力,用夸大的事物来表现。比如:藏戏中用半黑半白的面具表现人物的两面三刀,用青面獠牙的面具表现妖魔。
语文五年级下册《草原》
课文
运用了哪些
表达方法
?举例说明
答:
“情景交融”是本文的主要写作特点。作者在描写草原风光时,处处流露出感叹赞美之情,大致有以下几个特点:一是直抒胸臆,如“那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。”二是精笔描写即“渲染”,如“草原像一幅翠色欲流的中国画,群马疾驰的...
五年级上册松鼠这篇
课文
第二自然段用了什么
表达方法
答:
松鼠这篇
课文
第二自然段用了拟人
的表达方法
。松鼠这篇课文第二自然主要采用拟人的写法来介绍松鼠。作者用了多个不同的动词来表示松鼠对于微小危险的快速应变能力,从而更显出它“十分警觉”的灵性,由此表现出它的“乖巧”。形象的拟人比喻使得文字更加要有画面感和灵动性。拟人的特征:拟人(Personification)...
文章的基本
表达方法
有哪些
答:
▲关于文章的基本
表达方法
有五种:叙述、描写、抒情、议论、说明▲关于表现手法:托物言志 写景抒情 叙事抒情 直抒胸臆 顺叙倒叙插叙 对比衬托卒章显志 象征衬托想象联想照应 寓情于景 托物言志 反衬烘托托物起兴 美景衬哀情 渲染虚实结合 侧面描写 正面描写 直接抒情 间接抒情等,数量不限▲什么叫叙述?叙述有什么...
文章的基本
表达方法
有哪些?
答:
▲关于文章的基本
表达方法
有五种:叙述、描写、抒情、议论、说明▲关于表现手法:托物言志 写景抒情 叙事抒情 直抒胸臆 顺叙倒叙插叙 对比衬托卒章显志 象征衬托想象联想照应 寓情于景 托物言志 反衬烘托托物起兴 美景衬哀情 渲染虚实结合 侧面描写 正面描写 直接抒情 间接抒情等,数量不限▲什么叫叙述?叙述有什么...
《山雨》
的表达方法
是什么
答:
作者善于通过视觉和听觉所及,发挥合理而新奇的想象和联想,并运用比喻、拟人等修辞手法,描绘出山雨带来的音韵美和色彩美,非常传神。作者还展开了丰富的联想,将雨声化作“无字的歌谣”,把岩石、树叶、绿草比作琴键,又将洒落的雨丝比作“轻捷柔软的手指”把雨声比作“优雅的小曲”为我们描绘了一幅多姿...
老舍的《林海》这篇文章
的表达方法
是什么,要详细,急,赶快啊!!!_百度知...
答:
表达方法,包括记叙、描写、说明、议论、抒情五个方面。表达方法也常混合运用, 比如“先叙后议”(总结式)。这时的议论往往出现在文章或一段文字的结尾,其作用是总结全文、深化主题、画龙点睛、启迪思维等。1.这篇文章
的表达方法
有记叙,因为很明显这是一篇游记散文,记叙的顺序是顺叙。2.这篇文章的...
课文
《草原》
的 表达方法
答:
1 草 原 这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些...
课文
匆匆中
表达方法
有哪些
答:
这是一篇散文,是以叙述、抒情为主要
表达
方式,用了比喻 写出了日子稍纵即逝 第三自然段运用了排比,如:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。这构成了排比。其次是拟人,如太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;洗手的时候,日子从水盆里过去;...
月是故乡明
课文表达的
思想感情有哪些
方法
有哪3种?
答:
月是故乡明
表达
作者思想感情
的方法
,一是对于亲人的思念,二是对乡土的那种眷恋,三是渴望回到家乡的那种感情。
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