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过去时重读闭音节
英语上册
过去式
,双写加ed的那个辅元辅是看单词的后三位吗 ?
答:
动词
过去式
变化规则中,是否双写加ed的辅元辅(即“辅音字母+元音字母+辅音字母” )是需要看单词的后三位,还需要看是否为
重读闭音节
。闭音节通常以一个元音加一个或几个辅音字母(r除外)结尾的音节为闭音节。所以通常单音节或双音节,并且结尾时为辅音的单词,基本可以判断是重读闭音节的单词。如...
什么是
重读闭音节
答:
不双写).变为
过去式
时,
重读闭音节
也需双写末尾辅音字母 如prefer---preferred(重读闭音节,双写)offer---offered(重读第一音节,非重读闭音节,不双写)元音:a e i o u 辅音:b d g v r z n p m t c (k g) f l s h j 重读闭音节法:两个辅音间夹着一个元音。
过去式
的变化规则是什么
答:
一般
过去式
的变化规则:1、一般在动词末尾加-ed;2、结尾是e加d;3、末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的
重读闭音节
,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,;4、以“辅音字母+y”结尾的,变y为i, 再加-ed;5、不规则动词过去式:am,is-was are-were do-did see-saw say-said give-gave get...
英语中
重读闭音节
是指什么?
答:
元音字母在开闭音节里的发音:a e i o u。闭音节指的是以一个或几个辅音音素结尾(以r结尾称为r音节,但在
过去式
、过去分词以及现在分词的双写规则中与闭音节作相同处理),而中间只有一个元音音素的音节。
重读闭音节
是闭音节,但闭音节不一定是重读闭音节。例:sit/sit/,film/film/, pen/pen/...
你好我想问下,初中常见的
重读闭音节
的词变
过去式
有哪些?
答:
以
重读闭音节
结尾的,末尾只有一个辅音字母 双写该辅音字母 再加ed 例如stop -stopped shop -shopped plan-planned fit-fitted 英语重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是
重读音节
的音节比如apple 划音节就应该是ap/ple 前面那个ap ...
重读闭音节
有哪些词?
答:
重读闭音节
单词有:bag、cat、bed、swim、big、sat、let、sit、not、nut、begin、forbid、prohibit。nut英[nʌt]美[nʌt]n.坚果;螺母;螺帽;人的头(或大脑)。vt.(故意)以头撞击。[例句]They eat mainly fruit and nuts.他们主要吃水果和坚果。[其他]第三人称单数:nuts复数...
什么叫做
重读闭音节
答:
发/ei/,/i:/,/ai/,/ u/,/ju:/或/u:/时,称为重读 开音节。例如:cake,be,bike,hope,student/ruler and so on 在一个
重读音节
中,元音字母a,e,i,o, u,分别发/æ/,/e/,/i/,/o/,/u//时,称为
重读闭音节
。例如:apple,bed,big,orange,must等。需要...
什么是
重读闭音节
?请详细解释一下。
答:
重读闭音节
是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是
重读音节
的音节。(1)一个元音字母后跟一个或多个辅音字母必须由重读音节组成,例如apple (2)以一个或多个辅音字母结尾;例如fish,big (3)元音字母发短元音。加ed和ing双写规则 当把时态或形容词改为比较级和最高级时,重读闭音节需要双写...
什么叫
重读闭音节
,举例
答:
变为
过去式
时,
重读闭音节
也需双写末尾辅音字母 如prefer---preferred(重读闭音节,双写)offer---offered(重读第一音节,非重读闭音节,不双写)元音:a e i o u 辅音:b c d f g h j k l m n p q r s t v w x z 半元音:y不可数名词是指不能以数目来计算,不可以分成个体的...
英语动词变成
过去式
的五种方法
答:
英语动词变成
过去式
的五种方法 1、以t结尾的词,过去式与原型相同。如:put—put, let—let, cut—cut, beat—beat,read—read,must--must。2、以d结尾的词,把d变成t。如:build—built, lend—lent, send—sent, spend—spent。3、以n结尾的词,在词后加t。如:mean—meant, burn—burnt,...
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