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科尔伯格的道德发展阶段论对于当前道德工作有何启示?
如题所述
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推荐答案 2023-03-19
(1)有效的道德教育或品德陶冶必须根据各时期道德观念发展的特征而实施。
(2)对早期儿童教条式的说教,忽略了儿童对权威的看法与对需欲的满足,很容易造成道貌岸然实则功利横行的现象。
(3)教育者要趁热打铁,某一时期的道德观念如不充分发展而欲以后补救,功效可疑。
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道德
认知
发展
理论对我们有什么
启示
呢?
答:
劳伦斯·科尔伯格提出的“道德阶段理论”在道德教育领域中具有切实深远的意义
,在世界范围内产生了极为广泛的影响。文章就科尔伯格的道德认知发展理论结合我国德育工作展开现状进行了反思和对比,以期对一线的德育实践工作有所借鉴。【关键词】道德认知发展理论;现代德育;启示 美国现代教育家及心理学家科尔伯...
评述皮亚杰、
科尔伯格
关于
道德
认知
发展
理论及其
对于
当代道德教育
的启示
...
答:
(3)对于当代道德教育的启示:
①要重视道德认知、道德情感、道德行为的形成。②教学中要尊重道德发展的阶段性,尊重儿童的主体性
。③需要科学分析儿童道德行为的根源,科学引导。④要为儿童树立道德榜样。⑤教学中要奖励良好行为,惩罚不良行为。⑥教学活动中要增强儿童的道德意志。
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