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小班音乐大雨小雨教案及反思
小班音乐
《
大雨和小雨
》
教案与反思
答:
本班幼儿虽然对雨很熟悉,但没有真正认真的观察和了解过
大雨和小雨
,我设计的这次
音乐
教学活动,先让幼儿倾听雨的声音,让他们回忆下雨的情景,感受大雨和小雨的不同。为学
歌曲
作基础,最后在游戏版块中熟悉歌曲的旋律。 活动目标 1、在倾听中分辨出大雨和小雨的不同。 2、让幼儿在倾听雨声时感受到大雨和小雨的美妙。
幼儿园《
大雨小雨
》
教案及反思
答:
幼儿园《
大雨小雨
》
教案及反思
1 设计思路:《
大雨和
小雨》是一节比较有趣的
音乐
课,很容易让幼儿产生兴趣。我在设计这节课的时候,先组织幼儿倾听雨的声音,让他们回忆下雨的情景,感受大雨和小雨的不同。然后通过我的小结让幼儿熟悉歌词,为学唱
歌曲
做基础。最后在游戏版块,通过五彩丝带的辅助,让...
小班音乐
《
大雨小雨
》幼儿园
教案
答:
小班音乐
《
大雨小雨
》幼儿园
教案
1 目标: 1.能合乐地演奏乐器,为歌盛曲伴奏。 2.探索乐器的不同演奏方法,以发出不同的声音。 3.知道活动时乐器要轻拿轻放,有爱护乐器的意识。 准备: 1.铃鼓、串铃等乐器各4~6个(数量与音乐区可容纳的幼儿人数相等)。 2.在钢琴伴奏下,教师边演唱幼儿在集体活动中学习过...
幼儿园
小班音乐大雨和小雨教案
答:
1、师:我们唱的真好听,除了用我们的声音来表现
大雨和小雨
,我们还能用什么来表现大雨和小雨? (引导幼儿大胆用小身体来表现大雨和小雨)2、师:大雨的时候怎么表现?小雨呢?(引导幼儿用小身体来表现强弱力度。)3、师:我们小二班的小朋友真的太能干了,现在老师要考考你的小耳朵了,如果小耳朵听到是大...
幼儿园
小班音乐教案
:
大雨和小雨
答:
下面是我精心整理的幼儿园
小班音乐教案
:
大雨和小雨
,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班音乐教案:大雨和小雨1 活动目标: 1、听辨和感受乐曲,尝试用多种方法表现大雨和小雨。 2、乐意在集体面前用肢体动作表达对音乐的感受。 3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。 4、探索、发现...
小班
艺术
大雨和小雨教案
答:
小班
艺术
大雨和小雨教案
1 活动目标 1、乐意参与活动,体验打击乐的快乐。2、尝试用沙罐强弱节奏表现大雨和小雨。3、能根据教师提示按节奏演奏乐曲。活动准备 《大雨和小雨》
音乐
、沙罐若干。活动过程 一、入室:幼儿听着音乐,有节奏地拍手入室。二、复习
歌曲
。——“小朋友们见过下雨吗?大雨的声音...
大雨小雨教案
答:
大雨小雨教案
篇1 活动目标: 1、能用强弱不同的力度演唱《
大雨和
小雨》。 2、大胆尝试用声音、动作来表现大雨和小雨。 3、积极参与
音乐
活动,激发对音乐的表现和创造力。 4、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 5、通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。 活动准备: 歌谱、小白兔、背景等。 活动过...
幼儿园
小班音乐
公开课
教案
《
大雨和小雨
》含
反思
答:
(1)学习用铃鼓演奏
大雨
。教师出示铃鼓,并尝试用铃鼓表现大雨。教师带领幼儿一起演奏。(2)学习用碰铃演奏表现小雨。具体方法同大雨的学习方法。5.教师和幼儿一边演唱
歌曲
一边用乐器演奏。6.幼儿自由挑选乐器,并分成大雨组
和小雨
组,在老师的暗示下,学习较准确地演奏自己的角色。活动
反思
:本次活动符合本...
大雨小雨教案
答:
大雨小雨教案
篇1 活动目标: 1、在下雨的游戏情境中感知
大雨和
小雨的不同
音乐
形象,尝试用身体动作和小乐器进行表现。 2、喜欢参加音乐活动,感受雨中发生的有趣景象。 活动准备: 经验准备:幼儿已经有演奏鼓和响板的经验。 材料准备:PPT、鼓、响板 活动重点: 感知大雨和小雨的不同音乐形象。 活动难点: 学看...
小班音乐
《
大雨和小雨
》
教案
设计
答:
《
大雨和小雨
》
教案
设计篇一 活动目标 1、在倾听中分辨出大雨和小雨的不同。2、让幼儿在倾听雨声时感受到大雨和小雨的美妙。3、熟悉
歌曲
、大胆地表现大雨和小雨不同的强弱力度。教学重点、难点 重点:让幼儿在倾听雨声时感受到大雨和小雨的美妙。难点:熟悉歌曲、大胆地表现大雨和小雨不同的强弱力度...
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