如何利用微课实现课堂的翻转

如题所述

  1.翻转课堂是一种手段,增加学生和教师之间的互动和个性化的接触时间。
  2.翻转课堂是让学生对自己学习负责的环境。
  3.翻转课堂老师是学生身边的“教练”,不是在讲台上的“圣人”。
  4.翻转课堂是混合了直接讲解与建构主义学习。
  5.翻转课堂是学生课堂缺席,但不被甩在后面。
  6.翻转课堂是课堂的内容得到永久存档,可用于复习或补课 。
  7.翻转课堂是所有的学生都积极学习的课堂。
  8.翻转课堂是让所有学生都能得到个性化教育。
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