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短文两篇 蝉 贝壳课后题答案
如题所述
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第1个回答 2010-09-19
一首先写蝉的聒噪声使人们心烦,这是一抑。其次写看到一只病蝉,写它的微小和病弱,又是一抑。从朋友说蝉埋在泥下17年,出来只活一个夏天时开始转折,小小的蝉开始令人惊讶。当最后朋友说到蝉为了延续生命,必须好好活着,对于蝉的印象已经从烦人、病弱高扬到显示生命意义的高度。
第2个回答 2010-09-16
自己想去
第3个回答 2010-09-09
在百度上找
第4个回答 2010-09-13
自己去查
第5个回答 2010-09-09
NO
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短文两篇
蝉
贝壳课后题答案
答:
答案
是 一首先写
蝉
的聒噪声使人们心烦,这是一抑。其次写看到一只病蝉,写它的微小和病弱,又是一抑。从朋友说蝉埋在泥下17年,出来只活一个夏天时开始转折,小小的蝉开始令人惊讶。当最后朋友说到蝉为了延续生命,必须好好活着,对于蝉的印象已经从烦人、病弱高扬到显示生命意义的高度。二 1风来...
短文两篇蝉
和
贝壳
的课练习
题答案
答:
1.《
蝉
》是先抑后扬,《
贝壳
》是直入主题。2.《蝉》对于生命的感悟是不管生命短暂与否,都要积极面对,好好地活着;《贝壳》则落实到要把自己能做的事情做得更仔细、更精致、更加一丝不苟。3.《蝉》的作者对于生命的态度隐喻在对蝉的生命意义的阐发中,并没有直接表白;《贝壳》则明确提出了自己...
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