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适合做微课的知识点
微课的
基本步骤10分钟
答:
三、
微课的
应用 在线教育。微课是互联网教育的重要组成部分,学生可以通过在线观看、下载等方式学习微课,方便快捷。课堂教学辅助。教师可以将微课作为课堂教学辅助资源,针对某个
知识点
或技能进行讲解,提高教学效果。自主学习。学生可以通过互联网搜索、下载等方式获取所需的微课资源,进行自主学习和提高自己的...
什么是微课?
微课的
主要特征?
答:
2、教学内容较少 相对于较宽泛的传统课堂,
微课的
问题聚集,主题突出,更
适合
教师的需要:微课主要是为了突出课堂教学中某个学科
知识点
的教学,或是反映课堂中某个教学环节、教学主题的教与学活动。相对于传统一节课要完成的复杂众多的教学内容,微课的内容更加精简,因此又可以称为“微课堂”。微课的分类...
一节完整的
微课
包括哪几个环节?
答:
导入环节是吸引学生注意和激发学习兴趣的关键步骤。老师可以通过提出问题、讲述故事、展示图片或视频等方式,让学生对所要学习
的知识
产生兴趣和好奇心,从而引起学生的主动学习意愿。知识讲解环节是
微课的
核心部分,老师需要对
知识点
进行系统的讲解和解释。在这个环节中,老师应注意用简洁明了的语言,结合实例和...
什么是
微课
堂
答:
在教育教学中,
微课
所讲授的内容呈点状、碎片化,这些
知识点
,可以是教材解读、题型精讲、考点归纳;也可以是方法传授、教学经验等技能方面
的知识
讲解和展示。微课是课堂教学的有效补充形式,微课不仅
适合
于移动学习时代知识的传播、也适合学习者个性化、深度学习的需求。 二、微课形式 微课可以使用手机、数码相机、DV等摄...
什么是
微课
?微课有什么特点
答:
(2)教学内容较少:相对于较宽泛的传统课堂,“
微课
”的问题聚集,主题突出,更
适合
教师的需要:“微课”主要是为了突出课堂教学中某个学科
知识点
(如教学中重点、难点、疑点内容)的教学,或是反映课堂中某个教学环节、教学主题的教与学活动,相对于传统一节课要完成的复杂众多的教学内容,“微课”的...
微课
制作时应注意哪些问题?
答:
1、是教学中的重点难点一节
微课
一般讲授一个
知识点
,对于这个知识点的选择,关乎知识结构的设计,对于教学中的重点难点用来制作微课,是一个较好的选择,较为符合微课制作的初衷:教学资源分享,为学生(教师)解惑,启发教学。2、要
适合
用多媒体表达微课作为一种媒体,内容的设计要适合使用多媒体特性,对于...
制作
微课
需要注意什么?
答:
在制作
微课
时应注意的事项 首先教师在所选题材上下大功夫,要根据学生的学习程度和容易出现的问题入手,通过典型例题和深入浅出的讲解使学生迅速掌握本
知识点
。其次在制作视频时要注意动静结合,图文并茂,字体搭配,字号搭配,颜色搭配,错落有致,使用的文字尽量少等,要使整个视频简洁清新流畅。再次讲解...
如何发挥
微课
在教学中的巨大作用
答:
一、在新授课上
微课的
作用 1.课前复习 根据学生已有
的知识
基础和新知识所需的衔接
知识点
设计制作好微课,可以让学生在课下先看此微课,为新课做好准备。2.新课导入 教师根据新课知识点设计新颖的问题,吸引学生的注意力,为新课的讲解做好铺垫制作此微课。在开始上课后先让学生看此视频。3.知识理解...
微课的
结构一般分为哪几个部分?
答:
导入环节是吸引学生注意和激发学习兴趣的关键步骤。老师可以通过提出问题、讲述故事、展示图片或视频等方式,让学生对所要学习
的知识
产生兴趣和好奇心,从而引起学生的主动学习意愿。知识讲解环节是
微课的
核心部分,老师需要对
知识点
进行系统的讲解和解释。在这个环节中,老师应注意用简洁明了的语言,结合实例和...
微课
在教学中应用要注意哪些细节?
答:
1、从视觉听觉上要舒服,2、从网络技术讲文件越小越好,所以要求ppt要简洁大方,3、从要求微课名称要包含
知识点
,体现适用对象;4、从学习者角度来看希望越容易懂越好,所以主题明确的微课名称、有信息提供的片头、有逻辑的5正文内容、有引导性的片尾,这些都是
微课的
重要组成部分;6最后个人特别推荐做...
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