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按照教学方法微课分为
微课
的介绍和特点有哪些?
答:
分别为讲授类、问答类、启发类、讨论类、演示类、练习类、实验类、表演类、自主学习类、合作学习类、探究学习类
。2、按课堂教学主要环节(进程)来分类 微课类型可分为
课前复习类
、新课导入类、知识理解类、练习巩固类、小结拓展类。其它与教育教学相关的微课类型有:说课类、班会课类、实践课类、活动...
微课程
的分类有哪些
答:
根据教学活动中常用的教学方法的分类总结,同时也为便于一线教师对微课分类的理解和实践开发的可操作性,微课程可以划分为五类,
分别为知识讲授型
、解题演算型、实验演示型、角色扮演型、学习活动型。(1)知识讲授型主要用于课程要点讲授、重难点分析等,表现形式以教师授课视频为主,适用于教师运用口头语言向学生传授知识(如...
微课
的结构一般
分为
哪几个部分?
答:
一节完整的微课包括导入、知识讲解、示范演示、练习与互动、总结与反馈等5个环节
。1.导入环节:通过吸引学生注意、激发学习兴趣的方式,引入本节微课内容,让学生对所学知识有初步了解,并建立学习动机。2.知识讲解环节:在这个环节,老师会对本节微课的核心知识进行详细解释和阐述,通过图文并茂、生动有趣...
微课
制作技巧与艺术
答:
将微课划分为11类,
分别为讲授类、问答类、启发类、讨论类、演示类、练习类、实验类、表演类、自主学习类、合作学习类、探究学习类
。微课的特点:1、
教学时间较短
教学视频是微课的核心组成内容。根据中小学生的认知特点和学习规律,“微课”的时长一般为5—8分钟左右,最长不宜超过10分钟。因此,相对...
微课
是什么样的
教学
形式
答:
一是PPT式的微课 二是讲课式的微课 三是情景式的微课
微课是一种短小精悍的精品课程,从课程的重点常考题型角度选材,课程设计,采用多样化的、自主的高校教学模式,是学生们短时间内高校学习的课程。微课教学注重短时间内提高学生们的学习效率,从学生们的各个角度分析目前课堂教学的不足之处,查缺补漏...
微课
的
教学
类型有哪些
答:
1 录屏 通常,计算机相关的课程,需要演示详细的操作步骤,较多采用录屏的形式。借助录屏软件,把讲解者的电脑画面或每一个操作步骤清晰录制下来即可。此类
微课
对制作者的技术要求不高,难度系数不大,同时可以让受众快速抓住重点,更加清楚每一步的操作。吸睛指数:三颗星 0 2 动画 往往动画类型的微课...
请思考
教学微课
的分类有哪些
答:
切入题目的
方法
是灵活的,切入题目的途径是多样的,但不管采用那种方法、那个途径,都要求切入题目的方法、途径引人注目,力求新颖的同时;更要求与题目的关联紧凑,迅速切题,这是进入课题的一个必须遵循的原则,因为我们要把较多的时间分配给内容的讲授。2.讲授线索要明晰醒目 尽管说所有的课都要求讲授线索...
微课
指的是什么呢?
答:
教学方法和手段的不断创新,微课类型也不是一成不变的,需要教师在教学实践中不断发展和完善。按课堂教学主要环节(进程),微课可分为
课前复习类
、新课导入类、知识理解类、练习巩固类、小结拓展类。其它与教育教学相关的微课类型有:说课类、班会课类、实践课类、活动类等。
微课程
的雏形是视频课例片段对吗
答:
按照课堂教学方法来分类。根据李秉德教授对我国中小学教学活动中常用的教学方法的分类总结,同时也为便于一线教师对微课分类的理解和实践开发的可操作性,笔者初步将 微课划分为11类,分别为
讲授类、
问答类、启发类、讨论类、演示类、练习类、实验类、表演类、自主学习类、合作学习类、探究学习类。
什么是"
微课
"?
答:
微课
(Microlecture),是指运用信息技术
按照
认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。“微课”的核心组成内容是课堂
教学
视频(课例片段),同时还包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源,它们以一定的组织关系和呈现
方式
共同...
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