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适合做微课的知识点
适合做微课的知识点
答:
7、经典示范案例
。真实的、具体的、典型案例化的教与学情景。8、自主学习为主。供学习者自主学习的课程,是一对一的学习。9、
制作简便实用
。多种途径和设备制作,以实用为宗旨。10、配套相关材料。微课需要配套相关的练习、资源及评价方法。
二年级语文
微课
小
知识点
(小学二年级语文微课可选哪些内容)
答:
1、认字量达到1500-20002、基础的标点符号要有了解和会运用3、了解偏旁部首和笔画
小学二年级语文上册知识点总结(1)1、反义词 动—静冷—热老—少买—卖有—无爱—恨来—去宽-窄 里—外新—旧笑—哭高—低问—答苦—甜进—退长—短明—暗升—降头—尾先—后轻—重南—北出—进忙—闲好—坏对—错远...
小学语文哪些
知识点适合
录制
微课
!除了"的、得、地"的用法
答:
关于形声字的知识点适合录制微课
;原因是中国的汉字文化就应该传承下来,汉字是中国语言的精髓,中国的汉字好多都是形声字,让学生了解形声字就是了解中国的汉字文化。关于象形字的知识点亦适合录制微课;原因是象形字有悠久的历史,五千年文明的中国从原始社会人们就开始刻划符号,后来文字开始形成,传说是...
适合做微课的
书法
知识点
有哪些?
答:
1、书法的由来
,中国在书法发展中扮演的角色 2、
中国古代历代书法大家
(包括广为人知的书法四大家)3、
书法字体的演变
4、
近现代书法的发展史
(可以列举一些代表人物)5、中国书法区别于日韩书法的特点或者说优势 6、
硬笔书法
和软笔书法的学习方式的区分与考级制度 7、在社会主义核心价值观为中心,一带一...
如何在数学课堂教学中运用
微课
答:
1. 讲述性比较强的知识点 主要指概念性、定理定律等知识点.例如
,二年级上学期《认识时间》,教师在微课中为了让学生得到1小时=60分钟的结论,要求学生先观察钟面,引导学生观察出钟面有12个大格、60个小格,再算出分针走一圈是60分钟,最后要求学生动手拨指针,让分针转一圈,观察时针的变化.通过微课的层层...
微课
包含哪些内容
答:
在教学中,我是这样做的: 一、了解
微课的
定义及作用 要想设计一节好的微课,我认为,首先要了解微课的定义和作用: 1、微课是指利用5-10分钟时间讲解一个非常碎片化
的知识点
、考点、例题、作业题、或教学经验的一种微视频。 2、微课的作用:启惑、解惑而非授业,用于(不受时间、空间限制的)网络在线教育,不...
初中历史
微课
答:
在教学中,我是这样做的: 一、了解
微课的
定义及作用 要想设计一节好的微课,我认为,首先要了解微课的定义和作用:1、微课是指利用5-10分钟时间讲解一个非常碎片化
的知识点
、考点、例题、作业题、或教学经验的一种微视频。2、微课的作用:启惑、解惑而非授业,用于(不受时间、空间限制的)网络在线教育,不能代替课堂...
什么是
微课
?微课都包括哪些内容?
答:
1、学科类
微课
这类微课主要涵盖各学科
的知识点
和学习方法,例如语文、数学、英语、物理、化学等。学科类微课通常侧重于解释概念、演示题目解答过程、提供习题讲解等内容,帮助学生掌握基础知识。2、职业技能类微课 这类微课针对特定的职业领域,如计算机编程、市场营销、金融管理等,提供相关技能的学习和实践...
微课
选题侧重什么
知识点
答:
微课的
选题要选取教学使用价值较高的课题来制作微课。比如,教学中的重点、难点、疑点、考点、热点,平时需要老师反复讲解和强调的内容,学生容易出错
的知识点
,学生经常提问的问题等,都可以作为微课的选题对象。“此类选题通过微课程的形式解决问题越快速、讲解问题越清晰,选题的价值也就越高。”2、
适合
...
如何制作好
微课
答:
所以,我们的口号是:微到极致便是质量!能五分钟之内就能讲清楚的问题,为什么要用到5分钟以上!那可能是在,有意无意地培养惰性思维。因此,优秀
微课的
评选,应该严格要求在5分钟以内,并同时要求,微课片头含有微课名称、作者姓名、作者单位、微课适用对象及微课所属学科、教材、单元、
知识点
等信息。
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